Instytut Badań Edukacyjnych i Ministerstwo Edukacji Narodowej zapraszają do zgłaszania propozycji i uwag w sprawie nowego przedmiotu – edukacja obywatelska. Wysłuchanie publiczne już 20 czerwca.
Przedmiot edukacja obywatelska będzie prowadzony w klasach 2. szkół ponadpodstawowych (2 godziny w tygodniu w liceach ogólnokształcących i technikach oraz 1 godzina w szkołach branżowych) od roku szkolnego 2025/2026. Z uwagi na charakter wprowadzanego przedmiotu, intencją organizatorów jest zebranie od obywatelek i obywateli opinii na temat społecznych oczekiwań w tej sprawie.
Szczególnie zachęcamy do zgłaszania propozycji i uwag:
- nauczycielki i nauczycieli wiedzy o społeczeństwie oraz historii i teraźniejszości
- młodych ludzi ze szkół średnich oraz świeżych absolwentów tych placówek.
Głos praktyków oraz młodzieży będzie stanowił szczególnie cenny wkład w pracę zespołu opracowującego podstawę programową nowego przedmiotu.
Formularz został zamknięty.
Wysłuchanie publiczne
20 czerwca, w godzinach 9.00-13.00 zapraszamy na wysłuchanie publiczne w formule online.
Formularz zapisów zamknięty.
Przebieg Wysłuchania
Wystąpienia:
- dr hab. Maciej Jakubowski,dyrektor Instytutu Badań Edukacyjnych,
- Katarzyna Lubnauer, sekretarz stanu MEN,
- Jędrzej Witkowski, przewodniczący zespołu eksperckiego do prac nad przygotowaniem projektu podstawy programowej kształcenia ogólnego nowego przedmiotu - edukacja obywatelska.
O godzinie 9:15 rozpocznie się wysłuchanie zgłaszanych uwag, które będzie moderowała Magdalena Tędziagolska.
Kolejność wystąpień uczestników wysłuchania
Osoby zarejestrowane otrzymają link do połączenia na platformie Zoom
Wszystkie pozostałe osoby zapraszamy do obejrzenia transmisji z wysłuchania.
Regulamin wysłuchania publicznego.
Zapraszamy do zapoznania się z podsumowaniem wysłuchania publicznego
Wysłuchanie odbywa się na początku procesu pracy zespołu ekspertek i ekspertów, którym Ministerstwo Edukacji Narodowej powierzyło opracowanie projektu podstawy programowej tego przedmiotu.
Wysłuchaniu będą przysłuchiwać się przedstawicielki i przedstawiciele zespołu opracowującego podstawę programową przedmiotu edukacja obywatelska, a zgłoszone postulaty zostaną wykorzystane w pracach nad założeniami i projektem podstawy programowej.
Dla zespołu opracowującego podstawę programową szczególnie cenne będę uwagi dotyczące:
- zakresu wiedzy, która powinna być uwzględniona w podstawie programowej
- zakresu umiejętności obywatelskich, które powinny być kształtowane na tym przedmiocie
- sposobów realizacji przedmiotu, w tym metod nauczania i oceniania.
Scenariusz zajęć
Nauczycieli wiedzy o społeczeństwie oraz historii i teraźniejszości zachęcamy do wykorzystania ostatnich lekcji w roku i zaangażowania swoich uczennic i uczniów w rozmowę o wytycznych dla tego przedmiotu. Mogą państwo skorzystać ze SCENARIUSZA lekcji, a następnie przesłać wnioski za pomocą FORMULARZA.
Seminarium metodyczno-naukowe dla kadr systemu oświaty z terenu województwa dolnośląskiego „Ocenianie dla rozwoju – założenia, wyzwania, instrumenty wsparcia” 
Szkoła dostępna dla wszystkich – wspieranie dobrostanu psychospołecznego w edukacji włączającej 
Warsztat dla pracowników ministerstw z obsługi systemu informatycznego e-wnioski ZRK 
