Instytut Badań Edukacyjnych po raz kolejny poprowadzi polską edycję międzynarodowego badania PISA. Pilotaż programu odbędzie się wiosną 2024 roku, a badanie główne w 2025 roku.
Program Międzynarodowej Oceny Umiejętności Uczniów (PISA) po raz kolejny odbędzie się przy udziale Instytutu Badań Edukacyjnych. Główną dziedziną badania PISA 2025 będzie rozumowanie w naukach przyrodniczych (Science), a dziedziną innowacyjną uczenie się i nauczanie w cyfrowym świecie (Learning in Digital World).
Funkcję Krajowych Kierowników Badania (National Project Managers), podobnie jak w poprzedniej edycji badania (PISA 2022), powierzono Joannie Kaźmierczak i Krzysztofowi Bulkowskiemu.
Prowadzenie nowej, dziewiątej edycji badania OECD powierzyło nowemu konsorcjum międzynarodowemu. W skład konsorcjum wchodzą:
- Australijska Rada Badań Edukacyjnych (The Australian Council for Educational Research, ACER) – lider konsorcjum,
- Open Assessment Technologies (OAT) – dostarczenie platformy TAO (Test Assisté par Ordinateur), która będzie użyta do przeprowadzenia badania wśród uczniów,
- CApSTAn – tłumaczenia i adaptacje narzędzi badawczych,
- HallStat – kontrola jakości narzędzi badawczych,
- Oxford University Press (OUP) – przygotowanie założeń teoretycznych badania w zakresie głównej dziedziny: rozumowania w naukach przyrodniczych,
- Westat – dobór próby do badania.
Wraz z rozpoczęciem obecnej, dziewiątej edycji badania PISA obchodzimy 25-lecie prowadzenia tego największego badania edukacyjnego na świecie.
Więcej informacji, w tym szczegółowy opis badania, harmonogram, oraz wyniki poprzednich edycji badania, można znaleźć na polskiej stronie badania PISA.
Narzędziownia ZRK w realizacji usług poradnictwa zawodowego dla klientów urzędów pracy 
Profil absolwenta – początek zmian w polskiej edukacji 
ZSK6 Metoda Bilansu Kompetencji (MBK), jako narzędzie pracy doradców zawodowych 
