Nowa publikacja IBE PIB pokazuje, że skuteczne nauczanie opiera się na elastycznym łączeniu metod. Materiał wspiera nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w pracy ze zróżnicowaną klasą i wdrażaniu podejścia opartego na dowodach.

Zwięzły, interaktywny, oparty na faktach. Korzysta z największej na świecie bazy badań z zakresu edukacji. W "Przewodniku" każdy może sprawdzić, które strategie edukacyjne mają potwierdzoną skuteczność, a które czas przestać stosować.

Jak wykorzystać narzędzia cyfrowe w nauczaniu przedmiotów ścisłych w sposób skuteczny i oparty na dowodach? Zapraszamy na spotkanie online inaugurujące współpracę naukowców i praktyków wokół nowego projektu.

Co w praktyce oznacza osiąganie biegłości? Jak planować proces dydaktyczny tak, aby nie kumulować luk w wiedzy i umiejętnościach? Odpowiedzi na te pytania znajdują się w naszej nowej publikacji.

Jak sprawić, żeby szkoła mogła zmieniać się razem ze światem, który sam w sobie przestał być stabilny i przewidywalny? Czy mamy odwagę wychowywać dzieci inaczej, niż sami byliśmy wychowywani? - to pytania, które prof. Inetta Nowosad zadała uczestnikom debaty podczas Dnia w IBE PIB.

Eksperci IBE PIB przyjrzeli się relacjom między uczniami, nauczycielami, dyrektorami i rodzicami w Polsce, analizując dane z międzynarodowych badań edukacyjnych. 

Strategie nauczania wraz z oceną skuteczności, kosztów i wiarygodności badań znajdują się w polskiej wersji uznanego na świecie narzędzia “Teaching and Learning Toolkit”, który został opracowany przez IBE PIB.