Kwalifikacje, mikropoświadczenia i współpraca z pracodawcami – to nie teoria, ale praktyka, która działa. Podczas konferencji „Włączaj z ZSK” pokażemy, jak skutecznie łączyć edukację specjalną z rynkiem pracy.
Stanowczo dementujemy tezy dotyczące IBE PIB zawarte w artykule „Akcji Uczniowskiej”, opublikowanym na stronie glospokolenia.pl. Instytut wystąpił o sprostowanie nieprawdziwych i wprowadzających w błąd informacji.
W IBE PIB trwa proces oceny zgłoszeń. O wynikach postępowania poinformujemy wszystkich kandydatów indywidualnie w wiadomościach mailowych.
Jak skutecznie wspierać dzieci o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych? Nowa publikacja IBE PIB łączy wiedzę naukową z gotowymi do użycia rozwiązaniami dla nauczycieli i specjalistów, opartymi na badaniach i sprawdzonych praktykach.
Czy szkoła przygotowuje młodych ludzi do samodzielnego życia w świecie pełnym zmian? Coraz więcej badań pokazuje, że uczniowie Pokolenia Z potrzebują nie tylko wiedzy, lecz także sprawczości, krytycznego myślenia i poczucia wpływu.
Do 15 lutego można wziąć udział w ankiecie dla nauczycieli i nauczycielek szkół ponadpodstawowych. Zbieramy opinie na temat obowiązujących podstaw programowych w liceach, technikach i szkołach branżowych oraz oczekiwania wobec nowych projektów.
Jak prowadzić zajęcia w klasie, w której uczniowie różnią się potrzebami, możliwościami i stylami uczenia się? IBE PIB zaprasza na bezpłatne szkolenie online dla nauczycieli i specjalistów, poświęcone skutecznym metodom pracy w zróżnicowanym zespole klasowym.
Cyfrowa transformacja szkoły to coś więcej niż nowy sprzęt. Liczą się strategia, kompetencje i współpraca. Sprawdź wyniki badania pilotażowego i poznaj 7 rekomendacji, które wspierają zrównoważone wdrażanie technologii w edukacji.
Do 23 stycznia prowadzimy nabór ekspertów do prac nad podstawą programową kształcenia ogólnego dla szkół specjalnych dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi.
Cykl szkoleń dla szkół: "Łączymy. Tworzenie spójnych i wspierających środowisk uczenia się i rozwoju"
Cykl szkoleń dla przedszkoli: "Łączymy. Tworzenie spójnych i wspierających środowisk uczenia się i rozwoju"
Szkolenie stacjonarne „Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL) – wprowadzenie” dla rad pedagogicznych
Szkolenie stacjonarne „Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL) – wprowadzenie” dla rad pedagogicznych
