Home
Contact
Declaration of accessibility
EN
PL
wyszukiwarka
Instytut Badań Edukacyjnych
NEWS
International conference: Global Forum “Education for the Future. Challenges to Curriculum Design and Effective Implementation”
News
Institute
The Institute
Directors of the Institute
Scientific Council
Events
Global Forum
National Projects
A career without barriers
Accessible School for All
Contemporary problems of upbringing
Department of Media Education and Artificial Intelligence
Development of the career tracking system of post-primary school graduates
Educating Vocational Teachers
Graduate Profile
How to support pupils in independent learning?
Integrated Qualifications Register
Integrated Qualifications System
National identity in the school education process
Microcredentials
Reading in adults
Supporting the accessibility of education for children and youth
Using laptops and ICT
International projects
EuropeAid
ICCS
PIAAC
PIRLS
PISA
Preparing and implementing international educational studies
ReferNet
TALIS
TIMSS
Completed projects
NATIONAL
A CHANCE
Integrated Skills Strategy
Monitoring The Professional And Educational Pathways Of Vocational School Graduates
INTERNATIONAL
NQF-IN Project
Promoting innovative collaborative teaching and learning
TRANSVAL-EU
Publications
National Qualifications Framework
EBIS
Edukacja
YOU MUST ENABLED JS
edukacja włączająca
Enter Part of Title
Display #
5
10
15
20
25
30
50
100
All
„Edukacja wysokiej jakości dla każdego – jak z różnorodności uczynić zasób?” – podsumowanie seminarium
An IBE publication: Reasonable Accommodation in Education. A Guide for Teachers
Dostępność informacyjno-komunikacyjna- Mateusz Ciborowski
Dostępność w edukacji - cykl filmów
FORUM EKSPERCKIE - „Współpraca bez granic – nauczyciele na rzecz wsparcia dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji i uchodźstwa
Forum eksperckie: „Szkoła dostępna dla wszystkich – wspieranie dobrostanu psychospołecznego w edukacji włączającej"
Konferencja “Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży. Wspólna praca, najlepsze rozwiązania”
Konsultacje w języku ukraińskim w ramach projektu "Szkoła dostępna dla wszystkich"
NOWY TERMIN SPOTKANIA! Seminarium dla kadr systemu oświaty: “Ocenianie dla rozwoju”, Wrocław 2024
Podsumowanie konferencji „Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży. Wspólna praca, najlepsze rozwiązania”
Podsumowanie konferencji „Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży. Wspólna praca, najlepsze rozwiązania”
Projekt "Szkoła dostępna dla wszystkich" podczas konferencji "Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży. Wspólna praca, najlepsze rozwiązania"
Projekt UNICEF (ASA) na prezentacji raportu w Ambasadzie Brytyjskiej
Publikacja IBE: Racjonalne usprawnienia w edukacji. Poradnik dla nauczycieli i nauczycielek
Racjonalne usprawnienia w edukacji. Poradnik dla nauczycieli i nauczycielek
Ruszyły warsztaty dla uczestników projektu "Szkoła dostępna dla wszystkich"
Ruszyły warsztaty dla uczestników projektu "Szkoła dostępna dla wszystkich"
Seminarium: Ocenianie dla rozwoju – założenia, wyzwania, instrumenty wsparcia
The “Idea Generator for Accessible Education” – a social innovation competition
Transmisja z konferencji „Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży. Wspólna praca, najlepsze rozwiązania”
IBE NEWS
Conference broadcast: “The modern school and graduate of the future: results of the public consultations and next steps”
2024-11-29
PIAAC 2023 results: Challenges facing Poland in the area of adult competencies
2024-12-10
TIMSS 2023. The results of the 2023 Trends in International Mathematics and Science Study have been announced!
2024-12-03
Conference: “The modern school and graduate of the future: results of the public consultations and next steps”
2024-11-29
Analysis: “Critical thinking, assessing the credibility of information” – findings from international studies on education and a literature review
2024-11-29
TIMSS 2023 – Announcing the most recent study results!
2024-10-29
empty
YOU MUST ENABLED JS
