EN

Tekst łatwy do czytania

Dział aktualności - znak graficzny

Poland joins the International Survey on Social and Emotional Skills (SSES)

Poland joins the International Survey on Social and Emotional Skills (SSES)

The skills of Poles from three perspectives. Conclusions from the IBE PIB conference “A Look into the Future!”

The skills of Poles from three perspectives. Conclusions from the IBE PIB conference “A Look into the Future!”

Perspektywa zasobów danych, obywatela i rozwiązań systemowych - to trzy bloki tematyczne, które były podstawą do dyskusji o umiejętnościach podczas wydarzenia, które zgromadziło ekspertów ds. edukacji, rynku pracy i cyfryzacji. W centrum...

Co dalej z edukacją przyrodniczą

Co dalej z edukacją przyrodniczą

Otaczający nas świat to system naczyń połączonych. Nauki przyrodnicze to klucz do tego, by kompleksowo opowiedzieć o nim dzieciom i pomóc im go zrozumieć. To dlatego w naszych propozycjach łącznie zwiększyliśmy liczbę godzin tych...

Teachers’ opinions – we know what they expect

Teachers’ opinions – we know what they expect

Less theory  – more practice, a modern approach to education, more freedom and better support for teachers  – these are some of the conclusions drawn from the summary of surveys for school staffs and consultations conducted by IBE PIB.

Let's Make Inclusion Happen! - Join us online

Let's Make Inclusion Happen! - Join us online

We are delighted to announce the upcoming conference, "Let's Make Inclusion Happen! Inclusive Education for a Fair, Resilient, and Competitive EU"; scheduled from 17th to 18th March 2025 at the Copernicus Science Centre in Warsaw. This event...

Dział badania- znak graficzny

Department of Media Education and Artificial Intelligence (ZEMiSI)
Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS)
Reading in adults
National identity in the school education process
Development of the career tracking system of post-primary school graduates
Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS)
TALIS
Preparing and implementing international educational studies on key competences
PISA
The Integrated Qualifications System
Accessible School for All
TRANSVAL-EU
Rozwój kształcenia zawodowego na 5. poziomie Polskiej Ramy Kwalifikacji (5. poziom PRK)
PIAAC
Wsparcie polityki i praktyki edukacyjnej na rzecz integracji uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji (Doświadczenie migracji)
Integrated Skills Strategy
Contemporary problems of upbringing
Using laptops and ICT
Rozwój Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej
Supporting the accessibility of education for children and youth
How to support pupils in independent learning?
Refernet
ICCS
Microcredentials - piloting a new solution to support lifelong learning
EUROPEAID
The Integrated Qualifications Register

The Educational Research Institute (IBE) is an institution conducting interdisciplinary research concerning the functioning and effectiveness of the education system in Poland. The Institute participates in national and international research projects, prepares reports, expert opinions and carries out advisory functions. From October 1st, 2010 the Institute under the Act on Research Institutions became a research institute.

The Institute is supervisied by the Minister of National Education.

Educational Research Institute (IBE)

8 Górczewska street

01-180 Warsaw

Poland