Jak zmieni się nauczanie w liceach, technikach i szkołach branżowych? Autorzy projektów podstaw programowych opowiadają o tym podczas cyklu webinarów IBE PIB. Spotkania transmitujemy na YouTube, a pytania można zadawać na żywo.
Projekty podstaw programowych dla liceum i technikum, branżowej szkoły I i II stopnia oraz szkoły specjalnej przygotowało 292 ekspertów z całego kraju. To nauczyciele z liceów techników, szkół branżowych, a także wykładowcy akademiccy, specjaliści dydaktyk przedmiotowych, egzaminatorzy czy przedstawiciele fundacji i organizacji edukacyjnych. Jakie badania wykorzystywali w swojej pracy? Na czym może polegać rok bazowy? Co może zmienić się w podstawie kształcenia ogólnego? Zapraszamy na nasz kanał YT na którym wyjaśniamy, jak powstawały projekty podstaw programowych.
Kolejnym etapem naszych działań jest cykl webinarów z autorami, otwarty dla wszystkich zainteresowanych.
O czym rozmawiamy
Każdy webinar dotyczy jednego przedmiotu. Autorzy projektów:
- wyjaśniają, dlaczego zmieniamy obecną podstawę programową
- omawiają ramowe plany nauczania
- przedstawiają potrzeby, które zgłaszali nauczyciele
- pokazują główne zmiany w liceum i technikum oraz w szkole branżowej I i II stopnia
- prezentują wybrane efekty uczenia się i przykłady doświadczeń edukacyjnych
Jak wygląda spotkanie
Webinar trwa 1,5 godziny i jest transmitowany na kanale YouTube IBE PIB. W trakcie transmisji udostępniamy formularz do zadawania pytań, a autorzy odpowiadają na nie jeszcze w czasie spotkania.
Harmonogram
Środa, 4 listopada
- 15:00 - Wiedza o mediach (przedmiot do wyboru dyrektora)
- 17:00 - Geografia
Czwartek, 5 listopada
- 15:00 - Technologie przełomowe (przedmiot do wyboru dyrektora)
- 17:00 - Historia
Piątek, 6 listopada
- 15:00 - Biznes i zarządzanie
Poniedziałek, 16 listopada
- 15:00 - Język obcy nowożytny
- 17:00 - Matematyka
Wtorek, 17 listopada
- 15:00 - Szkoła specjalna przysposabiająca do pracy
- 17:00 - Fizyka
Zobacz nagrania z webinarów
- 28.10 - Informatyka
- 29.10 - Język kaszubski
- 29.10 - Analiza i modelowanie danych (przedmiot do wyboru dyrektora)
