Strategie nauczania wraz z oceną skuteczności, kosztów i wiarygodności badań znajdują się w polskiej wersji uznanego na świecie narzędzia “Teaching and Learning Toolkit”, który został opracowany przez IBE PIB.

Wystąpienie Agnieszki Kopacz, Nauczycielki Roku 2025, debata naukowa oraz lekcje pokazowe – „Dzień w IBE PIB” był przestrzenią rozmowy o realnych wyzwaniach edukacji oraz konkretnych rozwiązaniach systemowych.

W Polsce, podobnie jak w wielu innych krajach uczestniczących w międzynarodowych badaniach edukacyjnych: PIRLS 2026, TIMSS 2027 i ICCS 2027, ruszyły badania terenowe.

Czy można skutecznie ograniczyć korzystanie z mediów społecznościowych przez młodzież? Wyniki interwencji opublikowane w Kwartalniku "Edukacja" pokazują, jak trudna jest zmiana nawyków cyfrowych.

Lekcje pokazowe według nowych podstaw programowych, debata naukowa o potrzebach polskiej edukacji, spotkanie z Janet Looney, ekspertką mastery learningu i oceniania kształtującego, wystąpienie Nauczycielki Roku 2025 dr Agnieszki Kopacz oraz warsztaty online dla rodziców – to wszystko wydarzyło się podczas "Dnia w IBE PIB".

Lekcje pokazowe według nowych podstaw programowych, debata naukowa o potrzebach polskiej edukacji, spotkanie z Janet Looney, ekspertką mastery learningu i oceniania kształtującego, wystąpienie Nauczycielki Roku 2025, dr Agnieszki Kopacz oraz warsztaty online dla rodziców – to wybrane punkty programu kolejnego "Dnia w IBE PIB".

Zespoły eksperckie rozpoczynają przygotowywanie projektów podstaw programowych kształcenia ogólnego dla liceów, techników, szkół branżowych, artystycznych oraz szkół specjalnych przysposabiających do pracy.

Zespoły eksperckie rozpoczynają przygotowywanie projektów podstaw programowych kształcenia ogólnego dla liceów, techników, szkół branżowych, artystycznych oraz szkół specjalnych przysposabiających do pracy.