Zapraszamy do zapoznania się z Profilem absolwenta i absolwentki szkoły ponadpodstawowej. To nowoczesne narzędzie wspierające rozwój kompetencji oraz przygotowanie młodych osób do rynku pracy i dalszej edukacji.

Wiedza, kompetencje i sprawczość w kontekście praktyki szkolnej i Reformy26 - to najważniejsze tematy konferencji edukacyjnej, która odbyła się w Warszawie.

Polskie uczelnie stają przed szansą włączenia się w globalny trend mikropoświadczeń – krótkich, cyfrowych form potwierdzania zdobytej wiedzy i umiejętności. To rozwiązanie, które może zmienić sposób uczenia się, nauczania i potwierdzania kompetencji w szkolnictwie wyższym.

Nadpobudliwość psychoruchowa z deficytem uwagi jest jednym z najczęściej występujących zaburzeń, z jakimi mierzą się nauczyciele w codziennej pracy. Zapraszamy do zapoznania się z naszą najnowszą publikacją.

Wiedza, kompetencje i sprawczość w praktyce szkolnej – to główne tematy konferencji Instytutu Badań Edukacyjnych – Państwowego Instytutu Badawczego, która odbywa się w Warszawie, w Instytucie Biocybernetyki i Inżynierii Biomedycznej PAN (ul. Trojdena 4).

Kapituła Konkursu IBE PIB na najlepszą pracę dyplomową lub doktorską z obszaru edukacji – edycja 2025 wyłoniła zwycięzców. W odpowiedzi na ogłoszenie nadesłano aż 111 prac – w tym 26 licencjackich, 60 magisterskich i 25 doktorskich.

Na VIII posiedzeniu Rady ds. monitorowania wdrażania reformy oświaty przyjęto stanowisko w sprawie projektu podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej.