Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego (MNiSW) 22 lipca ogłosiło wyniki oceny jakości działalności naukowej za lata 2022-2025. Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy, jako jedyna spośród 45 instytucji ocenianych w dyscyplinie pedagogiki, uzyskał najwyższą kategorię A+.
Od nowego roku szkolnego zaczną obowiązywać nowe podstawy programowe. Będą dotyczyć przedszkoli oraz I i IV klas szkoły podstawowej. Na czym będą polegać zmiany?
O mikropoświadczeniach jako walucie umiejętności, ich znaczeniu w edukacji i na rynku pracy, a także o projekcie im poświęconym w IBE PIB w ostatnim odcinku podcastu mówi Michał Nowakowski.
Szkolenia i rozbudowa sieci współpracy dla nauczycieli oraz dyrektorów z całej Polski, badania jakościowe wśród uczniów, repozytorium wiedzy i narzędzi. To tylko kilka działań, które prowadzone będą w projekcie Moc Współpracy w Edukacji.
W polskich szkołach uczy się już ponad kilkaset tysięcy uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji. Jednocześnie nawet co trzecie dziecko może potrzebować wsparcia psychologiczno-pedagogicznego.
Polska gospodarka przez 30 lat notowała spektakularny wzrost. Raporty nie pozostawiają wątpliwości, jedną z głównych przyczyn tego sukcesu była jakość kapitału ludzkiego. Ten najcenniejszy polski zasób tworzy edukacja.
Jak uczyć dzieci empatii, gdy same dopiero uczą się nazywać emocje? Pobierz bezpłatną grę „Żyrafa" i zagraj z dziećmi tego lata. To też świetna aktywność podczas zorganizowanych wyjazdów do budowania atmosfery zrozumienia i życzliwości wśród uczestników.
Mikropoświadczenie to cyfrowy certyfikat umiejętności, ale taki, który ma swoją potwierdzoną jakość. Tworzymy jeden z największych publicznych projektów na świecie - wyjaśnia Michał Nowakowski.
Ponad 50% rodziców zauważa, że dzieci spędzają w wakacje więcej czasu przed ekranem, a co szósty ocenia wzrost jest ogromny, nawet o 3-4 dodatkowe godziny dziennie. Co można z tym zrobić?
Cykl szkoleń dla szkół: "Łączymy. Tworzenie spójnych i wspierających środowisk uczenia się i rozwoju"
Cykl szkoleń dla przedszkoli: "Łączymy. Tworzenie spójnych i wspierających środowisk uczenia się i rozwoju"
Szkolenie stacjonarne „Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL) – wprowadzenie” dla rad pedagogicznych
Szkolenie stacjonarne „Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL) – wprowadzenie” dla rad pedagogicznych
