flaga RPTekst łatwy do czytania

Wspieranie 
dostępności edukacji
dla dzieci i młodzieży

FERS RP UE RGB 1

Wartość projektu: 109 779 600,00 zł

Dofinansowanie FERS: 90 590 125,92 zł

FERS.01.06-IP.05-0002/23

#FunduszeUE

Seminarium konsultacyjne “Społeczna, więziotwórcza i włączająca szkoła z perspektywy uczniów i uczennic”

Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy serdecznie zaprasza pełnoletnią młodzież - uczniów i uczennice szkół ponadpodstawowych oraz członków i członkinie młodzieżowych rad działających przy jednostkach samorządu terytorialnego do udziału w seminarium konsultacyjnym.

Kluczowe informacje

  • Termin: 17 kwietnia 2026 r.
  • Godziny: 10:00 – 15:30
  • Miejsce: Golden Floor Tower, Atlas Tower, al. Jerozolimskie 123a, Warszawa

Szczegółowy harmonogram

Cel i kontekst spotkania

Głównym celem seminarium jest konsultacja modelu rozwiązań w zakresie wsparcia społecznej, więziotwórczej i włączającej funkcji szkoły, opracowywanego w ramach projektu IBE PIB. Uczniowie to kluczowe źródło informacji w dyskusjach prowadzonych w ramach seminariów konsultacyjno-doradczych z przedstawicielami różnych podmiotów systemu oświaty: jednostek samorządu terytorialnego, kuratoriów oświaty, dyrektorów i nauczycieli, rad rodziców, pracowników placówek doskonalenia nauczycieli.
W tworzonym w IBE PIB modelu szkoły: otwartej na inicjatywy na rzecz dzieci i młodzieży oraz lokalnych społeczności, budującej i wzmacniającej relacje, akceptującej różnorodność jako potencjał, nie może zabraknąć głosu młodzieży, jej spostrzeżeń na temat stanu obecnego oraz rekomendacji wdrożeniowych na przyszłość. 

Udział młodych ludzi w seminarium to realny wpływ na kształt przyszłych rozwiązań edukacyjnych w Polsce. Spotkanie będzie okazją do:

  • wyznaczenia kierunków działań wspierających szkoły i przedszkola w realizacji ich funkcji społecznej, więziotwórczej i włączającej,
  • poznania opinii młodzieży oraz określenia przez nią potencjalnych barier we wdrażaniu proponowanego modelu,
  • zaprezentowania przykładów dobrych praktyk - inicjatyw samorządów uczniowskich oraz działających przy jednostkach samorządu terytorialnego młodzieżowych rad, których działania mogą być inspiracją we wdrażaniu rozwiązań na poziomie systemu oświaty.

Seminarium odbywa się w ramach projektu realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy pn. “Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS). Nr projektu: FERS.01.06-IP.05-0002/23. Dofinansowanie projektu z UE: 90 590 125,92 zł.

Rejestracja

Zapraszamy pełnoletnich uczniów i uczennic (przedstawicieli samorządów uczniowskich oraz rad młodzieżowych) do potwierdzenia udziału w seminarium w terminie do 10 kwietnia 2026 r. poprzez wypełnienie elektronicznego formularza rejestracyjnego. Przyjmujemy zgłoszenia indywidualne, ale zależy nam, aby samorząd uczniowski/rada młodzieżowa były reprezentowane na seminarium przez dwie osoby.  

Komplet materiałów informacyjnych oraz szczegóły organizacyjne zostaną przesłane drogą elektroniczną na adresy e-mail podane podczas rejestracji (wysyłka planowana jest w tygodniu poprzedzającym wydarzenie).

Zgłoszenia przykładów dobrych praktyk

Zachęcamy samorządy uczniowskie oraz młodzieżowe rady działające przy jednostkach samorządu terytorialnego do zaprezentowania podczas seminarium (w formie krótkiego wystąpienia ilustrowanego prezentacją lub filmikiem) swojego wybranego działania ukierunkowanego na tworzenie społecznej, więziotwórczej i włączającej szkoły/wspólnoty lokalnej. 

Zainteresowane wystąpieniem samorządy uczniowskie/rady młodzieżowe prosimy o kontakt: 

Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Informacje organizacyjne

W sprawach organizacyjnych prosimy o kontakt:
Paulina Oleszkiewicz – tel. 507 430 833 (pn.–pt., godz. 9:00–17:00)
e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. 

#FunduszeEuropejskie #funduszeUE