Wspieranie
dostępności edukacji
dla dzieci i młodzieży

Wartość projektu: 109 779 600,00 zł
Dofinansowanie FERS: 90 590 125,92 zł
FERS.01.06-IP.05-0002/23
#FunduszeUE
Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy realizuje projekt pn.: “Rozwój kształcenia zawodowego na 5. poziomie Polskiej Ramy Kwalifikacji”. Serdecznie zapraszamy do udziału w bezpłatnym webinarze, w czasie którego zostaną przedstawione informacje nt. Ogólnopolskiego konkursu grantowego, w tym dotyczące dokumentacji niezbędnej do złożenia prawidłowej oferty.
| Rozpoczęcie | 21.01.2026 | 13:30 |
| Zakończenie | 21.01.2026 | 15:00 |
| Projekt | Rozwój kształcenia zawodowego na 5. poziomie Polskiej Ramy Kwalifikacji, Szkolenie online |
Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy zaprasza na ogólnopolską debatę na temat potrzeb i wyzwań stawianym szkołom policealnym w kontekście kształcenia zawodowego na 5. poziomie Polskiej Ramy Kwalifikacji.
| Rozpoczęcie | 16.12.2025 | 08:30 |
| Zakończenie | 16.12.2025 | 16:00 |
| Projekt | Rozwój kształcenia zawodowego na 5. poziomie Polskiej Ramy Kwalifikacji, Debata |
| Załącznik | program spotkania.pdf |
Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy zaprasza na ogólnopolską debatę na temat potrzeb i wyzwań stawianym szkołom policealnym w kontekście kształcenia zawodowego na 5. poziomie Polskiej Ramy Kwalifikacji.
| Rozpoczęcie | 10.12.2025 | 08:30 |
| Zakończenie | 10.12.2025 | 16:00 |
| Projekt | Rozwój kształcenia zawodowego na 5. poziomie Polskiej Ramy Kwalifikacji, Debata |
| Załącznik | program spotkania.pdf |
Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy zaprasza na ogólnopolską debatę na temat potrzeb i wyzwań stawianym szkołom policealnym w kontekście kształcenia zawodowego na 5. poziomie Polskiej Ramy Kwalifikacji.
| Rozpoczęcie | 09.12.2025 | 08:30 |
| Zakończenie | 09.12.2025 | 16:00 |
| Koniec rejestracji | 04.12.2025 | 14:00 |
| Projekt | Rozwój kształcenia zawodowego na 5. poziomie Polskiej Ramy Kwalifikacji, Debata |
| Załącznik | program spotkania.pdf |