W 150 szkołach podstawowych w całej Polsce uczniowie czwartych klas będą mieli okazje wziąć udział w kolejnej edycji międzynarodowego badania TIMSS.
Ponad 16 tys. uczniów wzięło udział w styczniowych warsztatach Mobilnych Laboratoriów Przyszłości. Przed nami program na luty!
Busy Mobilnych Laboratoriów Przyszłości od września 2022 r. jeżdżą od szkół do szkół w całym kraju, a edukatorzy każdego dnia prowadzą dla uczniów bezpłatne warsztaty z wykorzystywania najnowszych technologii. W styczniu ekipy Mobilnych Laboratoriów Przyszłości nie tylko odwiedzały szkoły, ale też włączyły się aktywnie w trwające w wielu województwach ferie.
Webinar o VR w edukacji dla dyrektorów i nauczycieli szkół
Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza na bezpłatny webinar "Wirtualna rzeczywistość w edukacji - wprowadzenie i przykłady zastosowań".
Edukatorzy Mobilnych Laboratoriów Przyszłości uczestniczyli w szkoleniu z wykorzystania robotów Photon
20 stycznia br. w Instytucie Badań Edukacyjnych odbyło się szkolenie z wykorzystania robotów Photon, przygotowane specjalnie dla edukatorów Mobilnych Laboratoriów Przyszłości.
Kwalifikacje edukacyjne trafiły do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji
Instytut Badań Edukacyjnych jest istotnym podmiotem kształtującym przestrzeń dla rozwoju umiejętności w Polsce. Jest to możliwe dzięki realizacji projektów związanych z Zintegrowanym Systemem Kwalifikacji.
Kalendarz wydarzeń
Nadchodzące Wydarzenia
20.03.2026
Mikropoświadczenia | Spotkanie robocze
Poznań
20.03.2026 | 12:00
ZSK6 | Seminarium
On line
Najczęściej Czytane
- Zbieramy opinie o podstawach programowych dla szkół ponadpodstawowych
- Dzień w IBE PIB. Lekcje pokazowe, debata naukowa oraz warsztaty dla rodziców
- "Przewodnik po strategiach edukacyjnych". Skorzystaj z polskiej wersji EEF Toolkit
- Od teorii do działania. Ruszają praktyki studenckie IBE PIB
- Oświadczenie IBE PIB
- Nowe podstawy programowe dla szkół specjalnych – zaczynamy rekrutację
- Rozpoczynamy prace nad propozycjami podstaw programowych dla szkół ponadpodstawowych
- Zakończyliśmy nabór ekspertów do prac nad podstawami programowymi