Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy i Centrum Wiedzy o Dostępności UMCS serdecznie zapraszają do udziału w seminarium metodyczno-naukowym dla kadr systemu oświaty z województwa lubelskiego.
Celem seminarium jest przekazanie informacji na temat metod i narzędzi do identyfikacji uzdolnień uczniów z perspektywy psychologii edukacyjnej, metod pracy z uczniami o ponadprzeciętnym potencjale poznawczym, a także kluczowych wyzwań w tym obszarze. Dodatkowo wydarzenie obejmuje panel dyskusyjny „Jak nie marnować potencjału dzieci i młodzieży?” poświęcony sprawdzonym strategiom zarządzania rozwojem talentów w szkołach i uczelniach.
Informacje o seminarium
W sprawach organizacyjnych prosimy o kontakt z: Oliwia Marzecka, 511 273 052, e-mail:
Wydarzenie skierowane jest do nauczycielek i nauczycieli, specjalistek i specjalistów szkolnych pracujących w szkole podstawowej i ponadpodstawowej, dla kadry zarządzającej szkołą, pracowniczek i pracowników placówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno- pedagogicznych, kuratorium oświaty oraz uczelni odpowiedzialnych za kształcenie przyszłych nauczycieli.
Seminarium jest współfinansowane ze środków Unii Europejskiej.