Wsparcie 
nauczania przedmiotów ścisłych
z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych

FERS RP UE RGB 1

Wartość projektu: 33 999 999,99 zł

Dofinansowanie FERS: 28 056 799,99 zł

FERS.01.04-IP.05-0014/25

#FunduszeUE

Innowacje w edukacji STEM: Spotkanie z niderlandzkim Technasium

9 czerwca 2026 roku Główne ekspertki ds. edukacji cyfrowej, dr Anna Michniuk i Paulina Mania, spotkały się on-line z Anne Schellekens, Menedżerką ds. edukacji i jakości w niderlandzkim Technasium.

 Dzięki ogólnodostępnemu programowi Technasium holenderskie szkoły ś rednie mogą oferować uczniom specjalistyczny profil STEM, rozwijany w ścisłej współpracy z biznesem i nauką. W Holandii program ten jest realizowany w ponad 100 szkołach, które współpracują w ramach 19 regionalnych sieci. Najważniejszą zaletą programu jest praca młodzieży nad autentycznymi problemami dostarczanymi przez firmy zamiast rozwiązywania fikcyjnych zadań z podręcznika. Szkoły wymieniają się wiedzą poprzez centralną bazę danych i regionalne komitety. Uniwersytety już teraz chwalą świetne przygotowanie absolwentów tej formuły, a twarde, naukowe podsumowanie jej efektów poznamy w 2028 roku.

Wyzwania we wdrażaniu innowacji

Spotkanie przyniosło ważny wniosek dotyczący zarządzania innowacją - największym wyzwaniem dla niderlandzkich szkół wdrażających tę formułę edukacyjną nie są finanse czy brak sprzętu w pracowniach szkolnych. Najtrudniejsze okazują się: elastyczność siatki godzin, przeorganizowanie planu lekcji oraz wypracowanie pełnego konsensusu i akceptacji zmian wśród całej kadry pedagogicznej.

Co dalej? Kierunek: Polska

Planowana wizyta studyjna naszych Ekspertek w niderlandzkim Technasium. pozwoli nam zobaczyć ten system „w akcji”. Sprawdzimy, jak niderlandzkie praktyki możemy przełożyć na nasze działania na rzecz nowoczesnej szkoły. Nasz cel jest prosty: podpatrzyć i przenieść na polski grunt najlepsze, sprawdzone rozwiązania z zakresu STEM i nowoczesnej edukacji. Już wkrótce relacja z tej wizyty.