nauczania przedmiotów ścisłych
z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych

Wartość projektu: 33 999 999,99 zł
Dofinansowanie FERS: 28 056 799,99 zł
FERS.01.04-IP.05-0014/25
#FunduszeUE
9 czerwca 2026 roku Główne ekspertki ds. edukacji cyfrowej, dr Anna Michniuk i Paulina Mania, spotkały się on-line z Anne Schellekens, Menedżerką ds. edukacji i jakości w niderlandzkim Technasium.
9 czerwca 2026 roku Główne ekspertki ds. edukacji cyfrowej, dr Anna Michniuk i Paulina Mania, spotkały się on-line z Anne Schellekens, Menedżerką ds. edukacji i jakości w niderlandzkim Technasium.
Czy AI może zastąpić nauczyciela fizyki? A może go wzmocnić? Eksperci, nauczyciele i przedstawiciele nadzoru pedagogicznego szukało odpowiedzi na te pytania podczas wydarzenia poświęconego roli AI w polskich szkołach.
Jak wykorzystać narzędzia cyfrowe w nauczaniu przedmiotów ścisłych w sposób skuteczny i oparty na dowodach? Zapraszamy na spotkanie online inaugurujące współpracę naukowców i praktyków wokół nowego projektu.
18 marca br. w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 6 w Warszawie, odbyła się konferencja Pozytywnych zmian w edukacji, poświęcona edukacji w nurcie STEAM pod hasłem: „STEAM and Think – myślenie, które tworzy”. Tematy poruszone podczas spotkania koncentrowały się na nowoczesnym podejściu do edukacji, łączącym naukę, technologię i sztukę.
Eksperci IBE PIB wzięli udział w konferencji „Lepsza Edukacja 2026” we Wrześni, poświęconej roli sztucznej inteligencji w szkole. Wydarzenie było okazją do wymiany doświadczeń i dyskusji o tym, jak mądrze wykorzystywać technologie w edukacji.