flaga RPTekst łatwy do czytania

Dział aktualności - znak graficzny

‘Young people's social mobility expectations in an unequal world’. An article by Francesca Borgonovi and Artur Pokropek in ‘Science’

‘Young people's social mobility expectations in an unequal world’. An article by Francesca Borgonovi and Artur Pokropek in ‘Science’

An article by Francesca Borgonovi (UCL/OECD) and Artur Pokropek (IBE PIB) in the latest issue of the journal analyses the expectations of young people in 57 countries around the world, based on the 2022 PISA survey.
Progress on the Post-primary School Graduate Profile

Progress on the Post-primary School Graduate Profile

A webinar will be held on May 5 to present the third version of the Post-primary School Graduate Profile. The event is open to all interested parties, but registration is required.
How to build trust in digital microcredentials?

How to build trust in digital microcredentials?

Digital microcredentials are taking over the world – it is estimated that as many as 300 million have already been issued. However, the issue of quality and trust remains a major challenge. The model developed by IBE PIB may change this...

The ‘Adult Learning in Poland’ survey is underway

The ‘Adult Learning in Poland’ survey is underway

Why do we learn? What motivates us and what discourages us? The Educational Research Institute – National Research Institute has just launched the latest edition of the ‘Adult Learning in Poland’ survey.

Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy i Warmińsko-Mazurski Kurator Oświaty, Jolanta Skrzypczyńska, serdecznie zapraszają do udziału w seminarium metodyczno-naukowym dla kadr systemu oświaty z województwa warmińsko-mazurskiego.

Seminarium „Ocenianie dla rozwoju – założenia, wyzwania, instrumenty wsparcia” ma na celu przekazanie informacji nt. założeń i praktyki oceniania wspierającego uczenie się oraz rozwój uczniów i uczennic, ujęcia tematyki oceniania z perspektywy psychologii edukacyjnej, a także kluczowych dla szkoły wyzwań w tym obszarze. Dodatkowo podczas panelu dyskusyjnego omówione zostaną dobre praktyki sprzyjające motywowaniu uczniów i uczennic do rozwoju.

Kiedy i gdzie

Wydarzenie to odbędzie się 19 lutego 2025 r. w godz. 10:00 – 15:30 w Centrum Konferencyjno-Szkoleniowym Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego przy ul. Dybowskiego 11 w Olsztynie.

Program oraz rejestracja

Agenda seminarium do pobrania

Prosimy o potwierdzenie udziału w seminarium do 12 lutego br., poprzez wypełnienie deklaracji uczestnictwa w projekcie oraz formularza rejestracyjnego.

Materiały informacyjne zostaną przekazane drogą elektroniczną 13 lutego br. na adres e-mail osób, które potwierdzą udział w wydarzeniu.

Kontakt

W sprawach organizacyjnych prosimy o kontakt z: Kamil Słowik, tel. 511 273 052, e-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

 

Seminarium odbędzie się w ramach projektu realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy pn.: “Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS).

Nr projektu: FERS.01.06-IP.05-0002/23

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie