Webinar

Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy zaprasza na wydarzenie on-line, podczas którego przedstawione zostaną główne wyniki badania TALIS Teacher Knowledge Survey 2024. Po prezentacji przewidziany jest panel ekspercki, w którym zaproszeni goście odniosą się do krajowych wyników badania.

Webinar kierujemy w szczególności do osób zainteresowanych tematyką dostępnej edukacji akademickiej, oraz projektowaniem dostępnej dydaktyki i walidacji w obszarze szkolnictwa wyższego, w tym do przedstawicieli uczelni wyższych, instytutów naukowych, działów zapewniania jakości kształcenia na uczelniach, uczelnianych biur karier i centrów transferu wiedzy.

Tematyka webinaru jest w szczególności kierowana do osób zajmujących się rozwijaniem i certyfikowaniem umiejętności w obszarze szkolnictwa wyższego oraz poza nim, w tym przedstawicieli szkół wyższych, instytutów naukowych i instytutów badawczych zainteresowanych tworzeniem narzędzi walidacji służących do weryfikacji kompetencji społecznych.

W imieniu Instytutu Badań Edukacyjnych - Państwowego Instytutu Badawczego (IBE PIB) w Warszawie zapraszamy uczniów klas VII na lekcję on-line, która odbędzie się w dniu 27.03.2026 r. w godzinach 12:00 - 14:00.

Lekcja organizowanajest przez Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy w ramach projektu „Prowadzenie i rozwój Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji jako narzędzia wspierającego uczenie się przez całe życie (ZRK3)”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS). Nr projektu: FERS.01.08-IP.05-0003/23. Dofinansowanie projektu z UE: 20 630 000 zł.