Jak badania zmieniają polską szkołę? Nowy odcinek podcastu Kompas Jutra

W najnowszym odcinku podcastu MEN Kompas Jutra gościem jest Elżbieta Strzemieczna, kierowniczka Zespołu ds. Zmian w Edukacji w IBE PIB. W rozmowie wyjaśnia, dlaczego projektowanie zmian w edukacji musi opierać się na rzetelnych danych i analizach naukowych, jakie wnioski płyną z badań międzynarodowych oraz jakie kompetencje będą kluczowe dla absolwentów polskiej szkoły w kolejnych latach. 

Badania pokazują, że polscy uczniowie niechętnie uczą się nowych rzeczy, mają trudności z kontrolą emocjonalną i relacjami rówieśniczymi. Ponad 50% uważa, że szkoła nie przygotowuje ich do dorosłego życia

– Elżbieta Strzemieczna

W podcaście usłyszymy również m.in.:

• dlaczego wyniki międzynarodowych badań porównawczych są jednym z najważniejszych źródeł wiedzy o jakości edukacji,

• co badania mówią o motywacji do nauki wśród polskiej młodzieży,

• czym jest Profil absolwenta i absolwentki,

• dlaczego zmiany w edukacji wymagają czasu i szerokich konsultacji.

Podcast Kompas Jutra

Kompas Jutra to podcast Ministerstwa Edukacji Narodowej, w którym prowadzący Piotr Otrębski rozmawia z ekspertami o najważniejszych wyzwaniach polskiej edukacji. Dyskusje dotyczą m.in. nowych podstaw programowych, edukacji cyfrowej i zdrowotnej oraz dobrostanu psychicznego uczniów. Cykl przybliża także kierunki zmian w ramach Reforma26 Kompas Jutra, której założenia powstają w IBE PIB.

Zapraszamy do obejrzenia lub wysłuchania całej rozmowy na YouTube i w serwisie Spotify. Polecamy również inne odcinki podcastu Kompas Jutra z udziałem ekspertów IBE PIB:

• Założenia reformy – dr hab. Tomasz Gajderowicz, zastępca dyrektora IBE PIB (posłuchaj - obejrzyj)

• Upowszechnianie najlepszych praktyk edukacyjnych – Magda Radwan-Röhrenschef, ekspertka zewnętrzna IBE PIB (posłuchaj - obejrzyj)

• Przedszkole wolne od YouTube – Monika Rościszewska-Woźniak, koordynatorka zespołu ekspertów ds. podstawy programowej wychowania przedszkolnego (posłuchaj - obejrzyj)

• Jak zachęcić uczniów do czytania – dr Kinga Białek, koordynatorka zespołu ekspertów ds. podstawy programowej j. polskiego (posłuchaj - obejrzyj)

• Historia w szkole podstawowej – prof. Maciej Fic, koordynator zespołu ekspertów ds. podstawy programowej historii (posłuchaj - obejrzyj)

• Edukacja dla bezpieczeństwa – dr hab. Ilona Urych, koordynatorka zespołu ekspertów ds. podstawy programowej edukacji dla bezpieczeństwa (posłuchaj - obejrzyj)