flaga RPTekst łatwy do czytania

Szkolenie online: Od diagnozy ucznia do dostępnego dla wszystkich środowiska edukacyjnego – projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL) w pracy poradni psychologiczno-pedagogicznej, godz. 9:30

Szkolenie online: Od diagnozy ucznia do dostępnego dla wszystkich środowiska edukacyjnego – projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL) w pracy poradni psychologiczno-pedagogicznej, godz. 9:30

IBE PIB zaprasza na bezpłatne szkolenie online pt. „Od diagnozy ucznia do dostępnego dla wszystkich środowiska edukacyjnego – projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL) w pracy poradni psychologiczno-pedagogicznej”

Szkolenie odbędzie się w dniu 24 lutego 2026 r., w godz. 9:30-12:30 i zostanie przeprowadzone na platformie ZOOM.

Szkolenie odbywa się w ramach projektu realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy pn.: “Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS). Nr projektu: FERS.01.06-IP.05-0002/23. Dofinansowanie projektu z UE: 90 590 125,92 zł

W celu rejestracji prosimy o wypełnienie formularza rejestracyjnego i deklaracji uczestnictwa w projekcie: TUTAJ

W razie pytań związanych z rekrutacją prosimy o kontakt: Beata Ziemczyk, e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript., 22 24 17 100.

Szkolenie ma charakter wprowadzający. Obejmuje podstawowe założenia koncepcji projektowania uniwersalnego w edukacji (UDL), jej znaczenie dla pracy poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz praktyczne ćwiczenia związane z analizą zaleceń i ich przekształcaniem w duchu projektowania uniwersalnego. W dalszej perspektywie planowane są szkolenia pogłębiające wiedzę i kompetencje kadr systemu oświaty w tym zakresie.

Szkolenie jest dedykowane:

  • pracownikom i pracowniczkom poradni psychologiczno-pedagogicznych,
  • psychologom/psycholożkom, pedagogom/pedagożkom, pedagogom/pedagożkom specjalnym, logopedom/logopedkom oraz innym specjalistom/specjalistkom PPP
  • osobom przygotowującym opinie, orzeczenia i zalecenia,
  • osobom współpracującym ze szkołami i nauczycielami w zakresie wsparcia uczniów,
  • zespołom PPP, które chcą wzmacniać systemowe, a nie wyłącznie indywidualne podejście do pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

DLACZEGO WARTO?

Podczas szkolenia:

  • dowiesz się, czym jest Uniwersalne Projektowanie w Edukacji (UDL) i czym różni się od tradycyjnych dostosowań indywidualnych,
  • poznasz trzy filary UDL i ich znaczenie dla pracy poradni,
  • nauczysz się analizować profil ucznia pod kątem barier środowiskowych, a nie wyłącznie deficytów,
  • przećwiczysz formułowanie zaleceń, które wspierają więcej niż jednego ucznia i mogą być stosowane na poziomie klasy lub szkoły,
  • przyjrzysz się językowi opinii i zaleceń PPP jako narzędziu realnej zmiany edukacyjnej,
  • wymienisz doświadczenia z innymi uczestnikami i uczestniczkami szkolenia,
  • zyskasz inspiracje do wzmacniania roli poradni jako partnera szkół i lidera zmiany systemowej.

Szkolenie prowadzone jest przez trenerki IBE PIB:

  • Aleksandra Chlebowicz - Ekspertka główna ds. szkoleń w projekcie Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży, IBE PIB. 
  • Dorota Heiza - Ekspertka główna ds. szkoleń w projekcie Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży, IBE PIB.