"Jak badania międzynarodowe mogą wspierać codzienną pracę nauczyciela?" - to dwa cykle bezpłatnych seminariów, które odbędą się w październiku i listopadzie w Warszawie oraz Białymstoku.
Do udziału w seminariach zapraszamy nauczycieli biologii, chemii, fizyki i geografii, uczących w klasach 7 i 8 szkoły podstawowej lub w szkole ponadpodstawowej, a także pracowników Ośrodków Doskonalenia Nauczycieli.
Co na temat umiejętności z zakresu nauk przyrodniczych dzieci i młodzieży mówią badania międzynarodowe? Z czym polscy uczniowie radzą sobie lepiej, a z czym gorzej i jak wypadają na tle rówieśników z innych krajów? Jak, na przykładzie odtajnionych zadań z badań międzynarodowych, konstruować własne zadania sprawdzające umiejętność rozumowania w naukach przyrodniczych?
Podczas seminariów:
- wprowadzimy Państwa w świat międzynarodowych badań edukacyjnych, skupiając się na badaniach poświęconych umiejętnościom uczniów z zakresu nauk przyrodniczych (TIMSS i PISA). Omówimy najnowsze wyniki tych badań ze szczególnym naciskiem na wnioski istotne z punktu widzenia praktyki szkolnej;
- na przykładzie odpowiedzi na odtajnione zadania z badania PISA przedstawimy najczęstsze błędy popełnianie przez uczniów, a także pokażemy, jak można je wykorzystać w procesie dydaktycznym;
- korzystając z przykładowych zadań z badań międzynarodowych, pokażemy jak tworzyć własne materiały sprawdzające konkretne umiejętności uczniów;
- przedstawimy, jak przejść od teorii do praktyki, uświadamiając uczniom, jak wiedza zdobyta w szkole przekłada się na radzenie sobie w codziennym życiu;
- omówimy metody, które można wykorzystać podczas szkoleń np. w pracy z innymi nauczycielami.
Informacje organizacyjne:
- Cykl trzech 6-godzinnych seminariów stanowi zamkniętą całość. Ze względu na program wydarzenia, nie można zapisać się na pojedyncze zajęcia.
- Po pierwszym oraz drugim spotkaniu z cyklu uczestnicy będą mieli do wykonania drobne zadanie, np. opracowanie własnego zadania na podstawie wiedzy nabytej podczas seminarium lub przetestowanie wypracowanych zadań.
- Po ukończeniu całego cyklu uczestnicy otrzymają zaświadczenie o uczestnictwie w programie.
- Planujemy upowszechnienie efektów prac warsztatowych (w formie publikacji poseminaryjnej).
Gdzie i kiedy?
Warszawa (październik):
Daty spotkań: 4, 11 oraz 18 października 2025 r. w godzinach 10:00-16:00
Miejsce: Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy, ul. Górczewska 8, Warszawa
Białystok (listopad):
Daty spotkań: 15, 22 oraz 29 listopada 2025 r. w godzinach 10:00-16:00
Miejsce: Centrum Edukacji Nauczycieli, ul. Złota 4, Białystok
Prowadzący: dr E. Barbara Ostrowska, dr Marcin M. Chrzanowski, prof. dr hab. Krzysztof Biedrzycki, Anna Chomczyńska-Czepiel
Aby zapisać się na seminariu należy skorzystać z formularza zgłoszeniowego online.
Więcej informacji na temat seminariów znajduje się w załączniku (PDF).
Kontakt w sprawie szkoleń:
Anna Chomczyńska-Czepiel,
Cykl seminariów odbywa się w ramach projektu „Przygotowanie i realizacja międzynarodowych badań edukacyjnych w obszarze kompetencji kluczowych” (FERS01.04-IP05-0016/23) współfinansowanego ze środków europejskich w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS).
Szkolenie on-line: Ocenianie dla rozwoju – od założeń do praktyki 
Dwudniowe szkolenie online: Ocena funkcjonalna – model, procedura, narzędzia. Szkolenie dla specjalistów i specjalistek zatrudnionych w szkole, godz.16:00-18:30 
„Seminarium on-line pt. “Mikropoświadczenia oraz aplikacja Odznaka+ - możliwości zastosowania”. 
KONFERENCJA "BRANŻA – WCZORAJ, DZIŚ I JUTRO | Edukacja - kompetencje - rynek pracy. Przyszłość zaczyna się dziś". 
Wysłuchanie publiczne w sprawie projektów podstaw programowych 
