Kompetencje uczniów to zagadnienie szerokie i złożone, musi więc być rozpatrywane na kilku rów-noległych płaszczyznach. W niniejszym rozdziale zwrócono uwagę na rolę nauczycieli w modelowaniu określonych zachowań oraz znaczenie odwagi, podmiotowości i autonomii w kształtowaniu dynamiki funkcjonowania społecznego. Wskazano również na specyficzne elementy pracy dydaktyczno-wycho-wawczej wraz z przykładami rozwiązań metodycznych przydatnych w projektowaniu procesu naucza-nia-uczenia się. Całość rozważań ma charakter krytycznej analizy, dyskursu i wymiany myśli, a omawiane treści to przede wszystkim pretekst do refleksji nad procesami zachodzącymi między nauczycielem a uczniem.
Najnowsze artykuły
Uwarunkowania gotowości nauczycieli do doskonalenia własnych kompetencji moralnych
- By Agnieszka Buczak, Izabella Maria Łukasik
- Agnieszka Buczak, Izabella Maria Łukasik
Skuteczność zastosowania wirtualnej rzeczywistości (VR) w szkoleniach wysokościowych
- By Michał Kędra, Rafał Muda, Paweł Rosiński
- Michał Kędra, Rafał Muda, Paweł Rosiński
The opinions of adolescents on the methodics of religious education in Poland
- By Marta Buk-Cegiełka, Helena Słotwińska, Janusz Mariański, Paweł Mąkosa, Radosław Rybarski
- Marta Buk-Cegiełka, Helena Słotwińska, Janusz Mariański, Paweł Mąkosa, Radosław Rybarski
British and Polish parliamentary discourse on drug policy
- By Maria Plucińska
- Maria Plucińska
Fear of taking math exams in the time of COVID-19
- By Jolanta Perek-Białas, Paweł Grygiel, Roman Dolata, Paulina Skórska
- Jolanta Perek-Białas, Paweł Grygiel, Roman Dolata, Paulina Skórska
Orientacje w metodologii badań pedagogicznych i ich znaczenie w kształtowaniu myślenia teoretyczno-praktycznego pedagogów
- By Lucyna Dziaczkowska
- Lucyna Dziaczkowska
Badania mieszane w naukach społecznych – o konstruowaniu metodologicznej prawomocności
- By Mieczysław Malewski
- Mieczysław Malewski
O pułapce dominującej narracji społecznej w badaniach nad rodziną. Kilka uwag na podstawie badań własnych
- By Wioleta Danilewicz
- Wioleta Danilewicz