Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy realizuje projekt "Moc współpracy w edukacji", który jest finansowany z dotacji celowej Budżetu Państwa.
Cele projektu
Celem przedsięwzięcia jest wsparcie wdrażania zmian w edukacji przewidzianych w reformie „Reforma26 – Kompas Jutra". Chodzi o to, żeby nowe rozwiązania faktycznie zadziałały w praktyce – w kuratoriach oświaty, w szkołach i w codziennej pracy nauczycieli.
Aby to osiągnąć, przedsięwzięcie stawia na trzy rzeczy:
- współpracę – między kuratoriami, szkołami i innymi instytucjami zaangażowanymi w zmiany,
- wiedzę i narzędzia – oparte na dowodach naukowych i łatwe do wykorzystania w praktyce,
- kompetencje – osób, które reformę wdrażają na co dzień.
Opis projektu
MOWE przewiduje dalszy rozwój regionalnych modeli współpracy kuratoriów i szkół. Istotną jego częścią będą również szkolenia dotyczące wykorzystania strategii dydaktycznych opartych na dowodach naukowych (evidence-based). Osoby biorące udział w projekcie będą również współtworzyć materiały wspierające realizację nowych podstaw programowych oraz dołączą do sieci szkół współpracujących.
Kontynuowany i rozwijany będzie program ambasadorek i ambasadorów Reformy26 Kompas Jutra. Do ogólnopolskiej sieci dołączą kolejni nauczyciele i dyrektorzy z całej Polski. Będą to pracownicy przedszkoli, szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych, którzy będą testować rozwiązania w swoich placówkach i przygotowywać na tej podstawie własne rekomendacje.
Działania obejmą wszystkie 16 województw – w formie warsztatów, szkoleń i testowania rozwiązań bezpośrednio w szkołach. Równolegle powstaną zasoby dostępne w całym kraju: Repozytorium Wiedzy i Narzędzi, szkolenia online, badanie wśród uczniów oraz kampania społeczna.
Z działań skorzystają:
- kuratorzy oświaty i ich pracownicy (wizytatorki i wizytatorzy),
- dyrektorki i dyrektorzy szkół,
- nauczycielki i nauczyciele,
- uczennice i uczniowie szkół biorących udział w projekcie,
- a poprzez kampanię społeczną – również szersza opinia publiczna.
Łącznie w przedsięwzięcie zaangażowanych zostanie ponad 3000 osób.
Rezultaty projektu
W efekcie projektu przewidujemy:
- powstanie ogólnopolskiej sieci 400 ambasadorów reformy realizujących działania informacyjne,
- zbudowanie bazy 400 wizytatorów i wizytatorek przeszkolonych,
- opracowanie 16 modeli współpracy z kuratoriami,
- rozbudowanie Repozytorium Wiedzy i Narzędzi,
- opracowane 30 pakietów pomocniczych pomocnych w codziennej pracy i wdrażaniu reformy edukacji,
- wzmocnienie prestiżu zawodu nauczycielki i nauczyciela poprzez dotarcie z kampanią i materiałami informacyjnymi,
- przeprowadzenie dwóch badań ogólnopolskich,
- przygotowanie koordynatorów do pełnienia funkcji regionalnych liderów zmian,
- zaplanowanie konferencji.
