ISBN: 978-83-68752-09-0
DOI: 10.24131/9788368752090
E-katalog narzędzi diagnostycznych dla psychologów i innych specjalistów pracujących w systemie edukacji
Grażyna Krasowicz-Kupis, Aneta R. Borkowska, Małgorzata Kostka-Szymańska
Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy, 2026
Celem publikacji jest uporządkowanie i usystematyzowanie wiedzy na temat różnorodnych narzędzi diagnostycznych wykorzystywanych w procesie diagnozy dzieci i młodzieży. Opracowanie w przystępny sposób przybliża specyfikę poszczególnych narzędzi, w tym ich założenia teoretyczne, własności psychometryczne oraz praktyczne wskazówki w zakresie ich stosowania. W opisach uwzględniono także kody klasyfikacji ICF, które stanowią wartościową próbę systematycznego powiązania wyników testów psychometrycznych z założeniami oceny funkcjonalnej. Pozwala to na interdyscyplinarne wykorzystanie narzędzi diagnostycznych w praktyce psychologicznej, rehabilitacyjnej, medycznej i edukacyjnej.
Wykaz obejmuje narzędzia podzielone na trzy kategorie:
- Ocena rozwoju poznawczego dzieci i młodzieży.
- Ocena rozwoju emocjonalno-społecznego oraz osobowości dzieci i młodzieży.
- Narzędzia do wykorzystania w praktyce klinicznej i neuropsychologicznej.
Kompleksowe ujęcie tematu ma na celu wsparcie specjalistów w trafnym i efektywnym doborze metod diagnostycznych, dostosowanych do indywidualnych potrzeb pacjenta lub ucznia.
E-katalog adresowany jest do psychologów i innych specjalistów pracujących w systemie edukacji. W szczególności przeznaczony jest dla pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych, a także nauczycieli specjalistów pracujących w szkołach i innych jednostkach systemu oświaty.