Sprawczość w szkole. Poradnik dla nauczycielek i nauczycieli 

Justyna Franczak, Karolina Giedrys-Majkut, Emilia Kędziorek, Przemysław Kluge, Janina Stojak, Edyta Wąsik, Jędrzej Witkowski, Sylwia Żmijewska-Kwiręg

red. merytoryczna: Jędrzej Witkowski 

Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy, 2026

Poradnik "Sprawczość w szkole" wyjaśnia, jak rozwijać sprawczość uczniów zgodnie z zapisami nowej podstawy programowej i reformą edukacji Kompas Jutra 2026. Autorzy i autorki - zespół ekspertek i ekspertów IBE PIB - omawiają cztery fundamenty sprawczości: poczucie przynależności, nastawienie na rozwój, poczucie własnej skuteczności oraz samoregulację, prezentując dla każdego z nich konkretne metody pracy dopasowane do przedszkola, edukacji wczesnoszkolnej i klas IV-VIII szkoły podstawowej.

Poradnik pokazuje też, jak wspierać sprawczość uczniów poza lekcją - w samorządzie, wolontariacie i codziennej kulturze organizacyjnej szkoły. 

Zobacz publikację