Strona główna

Warsaw Microcredentials Summit 2025. Konferencja poświęcona mikropoświadczeniom

Uczenie się dorosłych w Polsce. Raport tematyczny z badania PIAAC 2023

Tylko 21% dorosłych w wieku 25–65 lat w Polsce uczestniczyło w ciągu roku w jakiejkolwiek zorganizowanej formie edukacji - wynika z najnowszego raportu Instytutu Badań Edukacyjnych – Państwowego Instytutu Badawczego. To jeden z...

Różnorodność w edukacji – potencjał warty wspierania

Ideą edukacji włączającej jest to, żeby nie skupiać się na trudnościach, ale na tym, żeby była ona dostępna dla każdego i w wysokiej jakości. Edukacja włączająca jest o nas wszystkich – przekonywała Wiceminister Edukacji Izabela Ziętka...

Narcyzm tematem głównym nowego artykułu w EDUKACJI

Czy kobiety i mężczyźni przejawiają narcyzm w taki sam sposób? Artykuł opublikowany w Kwartalniku EDUKACJA rzuca nowe światło na zróżnicowanie strategii narcystycznych w zależności od płci.

AI zmienia sposób, w jaki uczą się dorośli

"Dorośli są zróżnicowaną grupą uczących się – mają bardzo różne motywacje do uczenia się, odmienne warunki życia oraz potrzeby i cele" - wyjaśnia dr Wojciech Stęchły z projektu "Mikropoświadczenia" prowadzonego w IBE PIB.

WYDARZENIA

Weź udział w spotkaniach i poszerz swoją perspektywę badawczą.

Cze

Cze

Prowadzenie doradztwa zawodowego przy użyciu Metody Bilansu Kompetencji dla osób ze zróżnicowanymi potrzebami
ZSK6 | Seminarium
On line

Cze

Szkolenie dla nauczycieli i nauczycielek zatrudnionych w szkole podstawowej (klasy IV-VIII) I Termin 1
Ocena funkcjonalna dla nauczycieli | Szkolenie online

Cze

Szkolenie dla nauczycieli i nauczycielek zatrudnionych w szkole podstawowej (klasy IV-VIII) I Termin 2
Ocena funkcjonalna dla nauczycieli | Szkolenie online

Cze

Metoda Bilansu Kompetencji – jak i w czym może pomóc?
ZSK6 | Seminarium
Gdańsk

Cze

Metoda Bilansu Kompetencji – jak i w czym może pomóc?
ZSK6 | Seminarium
Gdańsk

Nazwa wydarzenia

Miejsce wydarzenia

Data rozpoczęcia wydarzenia

Data zakończenia wydarzenia

zaznacz, jeśli wydarzenia trwa dłużej niż jeden dzień

Zasięg

Opis wydarzenia (cele, tematyka)

Możesz rozciągnąć pole w pionie aby zobaczyć cały wprowadzony tekst

Grupa docelowa wydarzenia

Możesz rozciągnąć pole w pionie aby zobaczyć cały wprowadzony tekst

Planowana liczba uczestników

Czy wydarzenie jest płatne dla uczestników?Jeśli jest płatne prosimy o zaznaczenie pola

Koszt uczestnictwa

Propozycja świadczeń patronackich, innych niż wyszczególnione na stronieopcjonalne do wypełnienia

Program wydarzenia

No file(s) selected

Pismo do IBE

No file(s) selected

Pismo uwzględniające propozycję uczestnictwa i formę udziału w wydarzeniu

Nazwa instytucji

Adres

Telefon

Adres e-mail

Krótki opis działalności organizatora

Zapoznałem się z treścią klauzuli informacyjnej.Administratorem danych osobowych jest Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) z siedzibą w Warszawie przy ul. Górczewskiej 8, 01- 180 Warszawa, z którym można się skontaktować telefonicznie pod nr (22) 24 17 101, poprzez adres poczty elektronicznej ibe@ibe.edu.pl lub przekazując korespondencję na adres siedziby Administratora.
Administrator wyznaczył Inspektora Ochrony Danych, z którym można się skontaktować poprzez adres poczty elektronicznej: iod@ibe.edu.pl lub przekazując korespondencję na ww. adres.
Cel i podstawa przetwarzania
a. kontakt i/lub nawiązanie współpracy w związku z otrzymanym zgłoszeniem o objęcie wydarzenia patronatem IBE,
b. w pozostałym zakresie dane będą przetwarzane w celu obrony w przypadku ewentualnych skarg lub roszczeń.
Podstawą przetwarzania jest art. 6 ust. 1 lit. f) RODO - uzasadniony interes w postaci komunikacji i nawiązania współpracy oraz obrony swoich praw.
Odbiorcy danych osobowych
Dane będą udostępniane podmiotom, którym Administrator jest zobowiązany lub uprawniony udostępnić dane na podstawie powszechnie obowiązujących przepisów prawa.
Okres przechowywania danych
Dane osobowe będą przetwarzane przez czas współpracy a następnie do 6 miesięcy od daty zakończenia wydarzenia objętego patronatem. W przypadku niepodjęcia współpracy dane osobowe będą usuwane niezwłocznie tj. maksymalnie do 1 miesiąca.
Mają Państwo poniższe prawa:
a) prawo żądania dostępu do swoich danych oraz otrzymania ich kopii, prawo żądania sprostowania (poprawiania) swoich danych osobowych, usunięcia oraz ograniczenia przetwarzania - na zasadach i w przypadkach przewidzianych w przepisach RODO;
b) w przypadku przetwarzania danych osobowych w celu realizacji prawnie uzasadnionych interesów, informujemy o przysługującym prawie do wniesienia sprzeciwu na przetwarzanie z przyczyn związanych ze szczególną sytuacją;
c) w sytuacji uznania, że przetwarzanie danych odbywa się z naruszeniem przepisów, przysługuje Państwu prawo do wniesienia skargi do Prezesa UODO (adres ul. Stawki 2, 00-193 Warszawa).
Podanie danych osobowych jest dobrowolne, lecz niezbędne do kontaktu z Państwem.

PROJEKTY

Poznaj główne obszary naszych badań i realizowane projekty.

KWARTALNIK EDUKACJA

Przeczytaj nowy artykuł z czasopisma naukowego IBE PIB.

NARCISSISM ON VENUS AND MARS: THE IMPACT OF SEX ON TYPES OF NARCISSISTIC BEHAVIORS

PUBLIKACJE

Sprawdź publikacje naukowe i eksperckie dostępne w wirtualnej bibliotece.

Praktyczne wskazówki dotyczące technik i narzędzi wykorzystywanych w procesie Metody Bilansu Kompetencji oraz rekomendacje dotyczące rozwoju kompetencji miękkich doradcy edukacyjno-zawodowego

Mapa drogowa. Jak(ą) wybrać ścieżkę edukacyjno-zawodową? Materiał informacyjny dla uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi, rodziców, nauczycieli, specjalistów i doradców zawodowych

Model dla podmiotów zewnętrznego zapewniania jakości

Uwarunkowania uczenia się w dorosłości. Raport z badania „Uczenie się dorosłych Polaków”

Sztuczna inteligencja (AI) jako megatrend kształtujący edukację. Jak przygotować się na szanse i wyzwania społeczno-gospodarcze związane ze sztuczną inteligencją?

Kwalifikacje a potrzeby uczących się dorosłych

Sektorowa Rama Kwalifikacji dla Przetwórstwa Żywności

Analiza dowodów i deklaracji – praktyczne wskazówki

Przegląd rozwiązań zagranicznych i rekomendowane modele zewnętrznego zapewniania jakości walidacji i certyfikowania

Zastosowanie Metody Bilansu Kompetencji (MBK) w pracy z dziećmi i młodzieżą o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych

Instytucje certyfikujące w Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji. Pakiet powitalny

Raport z prac nad aktualizacją Sektorowej Ramy Kwalifikacji dla Gospodarki Odpadami (SRK GO)

Raport z prac nad aktualizacją Sektorowej Ramy Kwalifikacji dla Gospodarki Wodno-Ściekowej, Rekultywacji i Remediacji (SRK GWŚRiR)

Żeby poradzić sobie – uczenie się języka polskiego przez migrantki i migrantów przymusowych z Ukrainy

Jak uczyć, by uczniowie myśleli samodzielnie? Rozwijanie krytycznego myślenia w klasie

Prognoza zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy

Niezbędnik Dobrego Nauczyciela. Seria 4. Tom 2. Monitorowanie rozwoju w okresie dzieciństwa i dorastania. Rozpoznanie zasobów dziecka i środowiska rozwoju. Wiek przedszkolny

Niezbędnik Dobrego Nauczyciela. Seria 3. Tom 1. Edukacja w okresie dzieciństwa i dorastania. Wczesna edukacja dziecka

Niezbędnik Dobrego Nauczyciela. Seria 2. Tom 1. Opieka i wychowanie. Wczesne dzieciństwo

INSTYTUT BADAŃ EDUKACYJNYCH PAŃSTWOWY INSTYTUT BADAWCZY

Jesteśmy państwowym instytutem badawczym, w którym prowadzimy interdyscyplinarne badania naukowe oraz prace rozwojowe w obszarze edukacji, nauk społecznych, humanistycznych, ścisłych i przyrodniczych.

Wspieramy szeroko rozumianą politykę i praktykę edukacyjną. Wielokrotnie sprawdziliśmy się w roli inicjatora, lidera oraz partnera naukowego przy ważnych projektach, zarówno krajowych, jak i międzynarodowych. Stawiamy na nowoczesne badania naukowe oraz prace rozwojowe, których wyniki są wdrażane w praktyce. Monitorujemy polski system oświaty oraz prowadzimy zakrojone na szeroką skalę badania międzynarodowe.

Ściśle współpracujemy z Ministerstwem Edukacji Narodowej, administracją publiczną oraz przedstawicielami samorządów. Nasza sieć współpracy obejmuje także szkoły, organizacje pozarządowe, uczelnie wyższe, krajowe i zagraniczne ośrodki badawcze oraz organizacje międzynarodowe.