Niezbędnik Dobrego Nauczyciela. Edukacja w okresie dzieciństwa i dorastania. Wczesna edukacja dziecka

Aleksandra Kram, Monika Mielcarek

Instytut Badań Edukacyjnych, 2014

Zadania rozwojowe dzieciństwa a cele wczesnej edukacji. Wprowadzenie, czyli o edukacji w sytuacjach naturalnych. Zadania rozwojowe wczesnego dzieciństwa a cele wczesnej edukacji. Cechy rozwojowe dziecka a metody wspierania jego rozwoju. Czynniki ryzyka w rozwoju w okresie dzieciństwa a cele wczesnej edukacji.
Pułapki wczesnej edukacji. Wprowadzenie, czyli o ryzyku zaniedbania lub nadmiernej stymulacji małego dziecka. Beztroskie dzieciństwo, czyli pułapka idealizacji. Słodkie maleństwo, czyli pułapka infantylizacji. Era małego inżyniera, czyli pułapka instrumentalizacji.
Edukacja w środowisku naturalnym. Wprowadzenie, czyli o poznawaniu świata w rodzinie. Fizyczne i społeczne środowisko rodziny jako „szkoła życia”. Rodzice jako pierwsi nauczyciele. Bawmy się razem, czyli o roli rodzeństwa i rówieśników w edukacji dziecka.
Edukacja w środowisku instytucjonalnym. Wprowadzenie, czyli o poznawaniu świata poza rodziną. Rola i zadania nauczyciela małego dziecka. Organizacja fizycznego i społecznego środowiska uczenia się w instytucji. Nowe technologie w edukacji małego dziecka

Zobacz publikację